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课改教研

低年级识字写字教学研讨活动方案

时间:2010/11/19 8:40:04    作者:admin    来源:靠山中心小学    查看:5661    评论:0
内容摘要:低年级识字写字教学研讨活动方案
低年级识字写字教学研讨活动方案
一、活动目的
识字写字是阅读和写作的基础,是小学语文教学的重要内容,也是低年级教学的重点,为了更好地贯彻实施新课程标准精神,将识字写字教学落到实处,探索小学教学改革的新思路、新方法,提高课堂教学的有效性,增强小学课堂教学的生机和活力,提高教师的专业文化素质。学校决定于20101119日组织全镇教师参加“低年级识字写字教学有效性”为主题的识字写字专题教研活动。
    二、活动准备及内容
1、提前一个月布置全镇各小学一二年级语文教师整理各自在识字写字教学中的经验、收获与不足,提出在这两方面的存在的困惑,以备交流。
2、研讨交流过程中每位教师都要发表自己的见解,并积极参与、探讨、解决同行提出的困惑与疑问。
三、活动要求
    1.由教导主任负责一二年级教师全员参与研讨,并做好教研活动记录和集体备课记录。
    2.由教导主任主持研讨活动,每位教师在组内发言、交流。
3.每位教师要在本次活动指导下在课堂应用识字写字的方式方法,并积累经验,为下一学期全镇低年级识字写字教学公开课活动打下基础。
    四、活动时间及地点
   20101119日星期五下午1:00于中心校教学楼三楼小会议室
                                                   靠山中心校
                                                 2010115


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